Listy od Feliksa

Mały zając podróżuje po świecie!

TYTUŁ: Listy od Feliksa
TEKST: Anette Langen
TŁUMACZENIE: Monika Michałowska
ILUSTRACJE: Constanza Droop
LICZBA STRON: ok.20
OPRAWA: twarda
FORMAT: 22 × 21 cm
WIEK: 4+
WYDAWNICTWO: Mamika

To jedna z najwspanialszych literackich przygód jaka nam się rodzinnie przytrafiła. Do zabawnego zająca przyciągnęło nas oczywiście piękne imię. Mój najstarszy syn jest jego imiennikiem, więc pierwsza książka czekała na niego już od urodzenia. Tekstu nie ma w nich dużo, więc czyta się bardzo szybko. Za to zabawy i przemyconej w listach wiedzy o świecie znaleźliśmy tu więcej niż w grubych encyklopediach. Mały Zając Feliks gubi się swojej właścicielce Zosi i z tęsknoty za nią wysyła jej listy z różnych miejsc na świecie. Wszystkie trzy książki w tej serii są starannie wydane i pełne niespodzianek. Największym hitem są oczywiście prawdziwe, ukryte w kopertach listy i pamiątki z różnych miejsc na świecie. Przy lekturze książki bardzo przyda się globus!

Za co kochamy Listy od Feliksa:

Za wszystkie dołączone do książki dodatki np. prawdziwe listy w kopertach, zdjęcia z podróży, mapki

Za motywację młodych czytelników do pisania i wysyłania listów

Za wiedzę geograficzną 

Za piękne wydanie książek

Za mobilizowanie do podróży

Tom I: Listy od Feliksa (Mały zając podróżuje po świecie)

Tom II: Nowe listy od Feliksa (Mały zając podróżuje po przeszłości)

Tom III: Listy od Feliksa nowe przygody (Mały zając odkrywa naszą błękitną planetę)

PROPOZYCJE  ZABAWY  Z  KSIĄŻKĄ

Podczas czytania prosimy dzieci o odnajdywanie opisywanych miejsc na globusie!!! Po przeczytaniu mobilizujemy dzieci do napisania listu do przyjaciela, kuzyna, babci lub cioci o miejscu, w którym mieszka. Starsze dzieci piszą same, młodsze dyktują rodzicom. Uczymy się i zapamiętujemy flagi państw, o których opowiada zając Feliks. Zakładamy dziecku ZESZYT PODRÓŻY i proponujemy aby w formie listu lub pamiętnika opisywało w nim miejsca, które będzie odwiedzało.  KONKURS dla rodzeństwa: Rodzic wymyśla pytania dotyczące miejsc opisywanych w książce. Poziom trudności dopasowuje do wieku dziecka. Trudniejsze pytania powinny mieć alternatywne odpowiedzi np. Co najchętniej jedzą Włosi? a) Ziemniaki b) Pizzę c) Barszcz W jakim języku mówią mieszkańcy Paryża? a) po niemiecku b) po rosyjsku c) po francusku Prace plastyczne: Rodzic rysuje symbole różnych państw lub miast a dziecko przyporządkuje je do konkretnego miejsca np. Kangur - Australia, Wieża Eiffla - Paryż itp.